التقييم

العلاج بالعياد ة

التدريب المجتمعي

منشآت المرك ز

نحن نبني التأهيل والقدرا ت في مجال رعاية التوحد في دولة الإمارات وخارجها. في مركز دوريس دوان يونغ للتوحد، نطمئن الآباء بتقديمنا رعاية التوحد الشاملة التي تجمع بين التخصصات السريرية والعلاجية والاجتماعية، حيث تم تصميم نهجنا الشامل بعناية لتحقيق أقصى قدر من الرفاهية والسلامة .

غرفة المراقب ة

مركز تنمية المهارا ت الح س ي ة

مركز تحفيز الخيا ل

المركز الإعلام ي

عيادة برنامج تقييم السلوك اللفظي وتحديد المستو ى

البساط السحر ي

نظام مكالمات الطوار ئ

غرفة العلاج الوظيف ي

حجرات حسي ة

عندما قمنا بتصميم غرف ة المراقبة، أخذنا بعين الاعتبار جانبين رئيسيين. الأول، منح الفرص ة للآبا ء لمشاهدة جلسة علاج برنامج تحليل السلوك التطبيقي من خلال مرآة أحادية الاتجاه، ومشاهدة العلاج قيد التقدم حتى يتمكنوا من إدارة أطفالهم بشكل أفضل في البيئة المنزلية. )في مرآة ذات اتجاه واحد، يرى الطفل انعكاسه / انعكاسها فقط(. ثانيًا، ضمان الفعالية المثلى للتدريب بأقل قدر من الإلهاء أثناء العلاج حيث أن وجود الوالدين في نفس الغرفة – مع الطفل والمعالج – يمكن أن يؤثر على النتيجة المتوقعة .
يتم تسجيل الجلسا ت العلاجية ، مما يتيح للوالدين استعادة اللحظات. كانت إحدى اللحظات العديدة التي لا تنسى بالنسبة لنا عندما سمع أحد الوالدين طفلهما يتحدث لأول مرة .
وما يستدعي الفخر، أننا حصلنا على جائزة 2019 للابتكار في حفل توزيع جوائز التميز لسلطة مدينة دبي الطبية عن غرفة المراقبة وتأثيرها.

المزايا والفوائ د

  • كاميرا مزودة بميكروفون يسمح للوالدين بسماع ومراقبة إجراءات التدري ب واستراتيجيات التدخل، مما يتيح الفرصة للآباء من الانضمام إلى الجلسة ومراقبتها عن بعد – وهو أم ر مفيد بشكل خاص للآباء المشغولين، حيث يمكنهم ذلك من مراقبة جلسة علاج أطفالهم في الوقت الذي يناسبهم.
  • ومن خلال المراقبة، يصبح الآباء و / أو مقدمو الرعاية أكثر وعي ا باستراتيجيات التدريب والتعليم المختلفة المناسبة وكيف يكتسب أطفالهم مهارات جديدة، مثل اللعب والتواصل والحياة الوظيفية والمهارات الأكاديمية، من بين أمور أخرى .
  • وهذا أيضا يسهل عل ى المعلمين التعامل مع سلوكيات الأطفال المصابين بالتوحد من طلاب المدارس .
  • إضافة إلى رفع مستوى الإشراف والمراقبة إلى الحد الأقص ى من قبل محلل السلوك المعتمد من مجلس الإدارة لأغراض التقييم والامتثال .

غرفة المراقب ة

تتميز بيئة مركز التطوير الحسي لدينا بإضاءة من الألياف الضوئية، وكرات ضوئي ة ، وأعمدة فقاعات، وكرسي كيس فول مهتز، وأضواء الشفق المهدئة، وألعاب حسية، والمزيد للمساعدة في تطوير وتعزيز المهارات الحسية لدى الطف ل .

قد يجد الأفراد الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد صعوبة في إدرا ك المعلومات الحسية بما في ذلك الملمس والصوت والرائحة والحركة، ولذل ك تساعد بيئتنا الحسية الأطفال والشباب على التأقلم بشكل أفضل .

المزايا والفوائد

  • تَوفر مناطق لعب حسية مخصصة .
  • بيئة آمنة لتحفيز التعلم .
  • تساعد على تحسين المهارات الاجتماعية .
  • الارتباط بتحسين المهارات الوظيفي ة مع المهارات الحركية التي تستهدف العضلات الكبيرة والصغيرة .

مركز تنمية المهارا ت الح س ي ة

يوفر مرك ز تحفيز الخيال لدينا بيئة مخصصة تحاكي الواقع من أجل لعب دور الحياة اليومية الفعلي ة. تم تصميم المطبخ والسوق وأدوات المحاكاة الأخرى لدينا لتدريب الأفراد المصابين بالتوح على مهارات يومية مهمة تمنحهم اللبنات الأساسية للحياة المستقلة مع تعزيز التفكير الإبداعي.

يوفر لعب الأدوا ر الواقعية بيئة آمنة لتطوير وممارسة مهارات الاتصال والمهارات الاجتماعية، مما يساعد على إعداد الفرد للتفاعل الاجتماعي في بيئة غير مألوفة. وتتم ممارسة المهارات من خلال تمثيل موقف اجتماعي مثل كيفية شراء وإعداد الطعام في بيئة محاكاة كجزء من العلاج .

المزايا والفوائد

  • محاكاة نشاطات اليومية والبيئة الخارجية الطبيعية .
  • جعل السيناريوهات اليومي ة مألوفة لدى الأفرا د .
  • تزويدهم بالمهارات اللازمة للتكيف .
  • يمكن أن يؤدي لعب الأدوار إلى بناء المهارات في مجالات أخرى، منها الاجتماعية .

مركز تحفيز الخيا ل

يوفر كل من المركز الإعلامي ومركز لعب الأدوار الجماعي لدينا بيئة يتم فيها تدريب الأطفال والشباب على ممارسة المهارات الاجتماعية من خلال أنشط ة حيوية مثل ألعاب الفيديو أو مشاهدة الأفلام أو الرقص أو الغناء على موسيقى الكاريوكي أو تسلق جدار صخري .

إن تطوير المهارات مثل التواصل مع الآخرين، واستجابة المستمع، واللعب الموازي، واللعب التعاوني المشترك، والاستجاب ة والمشاركة في الأنشطة الجماعية تساعد المتعلم المصاب باضطراب طيف التوحد على العمل. وترتبط استراتيجيات التدخ ل باللعب بالمهارات الاجتماعية والإبداع والخيال. في هذا المركز، نستخدم طرقًا مختلفة لتطوير مهارات الاتصال والمهارات الاجتماعية وتقليل السلوكيات الصعبة .

المزايا والفوائد

  • يتعلم تقليد وممارسة النشاطات البسيطة .
  • يستكشف بيئة آمنة ويتكيف بها .
  • يتعلم المشاركة .
  • تسهيل التفاعل مع الآخرين .

المركز الإعلام ي

تخصص عيادة برنامج تقييم وتحديد معالم السلوك اللفظي إجراء التقييمات، وقياس السلوك اللفظي، وتوجيه نهج العلاج، وتقييم التقدم المحرز على مدار البرنامج العلاجي .
إن برنامج تقييم وتحديد معالم السلوك اللفظي عبارة عن برنامج من خمسة مكونا ت معيارية يقوم بتقييم 24 مهارة من مهارات التعلم واللغة؛ ويحدد السلوكيات التدخلية المحتملة؛ ويقيس
المهارات اللازمة للتعلم؛ ويحلل ويتتبع المهارات المختلفة )حوالي 900 مهارة(؛ ويوفر اتجاهًا محددًا لكل نقطة تحول .

المزايا والفوائد

  • يوفر رؤية شاملة وصلب ة لنقاط القوة والضعف لدى الفرد .
  • يمثل أداة التقييم القائمة على التنمية .
  • يقيم المهارات الفردية لتحديد العوائق التي تح د من التعلم .
  • يساعد في تطوير استراتيجيات تدخل محددة، مما يؤدي إل ى تعلم أكثر فعالية .
  • يقدم توصيات لضمان تضمين جميع التدخلات ذات الصلة والضرورية في العلاج .

عيادة برنامج تقييم السلوك اللفظي وتحديد المستو ى

نقوم بدمج التكنولوجيا عبر خطط العلاج لدينا لزيادة المهارات المكتسبة، ومثال على ذلك هو “البساط السحري”، وهي تقنية غامرة ثلاثية الأبعاد تقدم نظام عرض تفاعلي وتطبيقات ابلة
للتخصيص، ما يمنحنا فرصة استخدام هذه التقنية في برامج مختلفة مثل التعليم، والتطب يق الح سي المهدئ، وإعادة التأهيل، والتعلم السائد، والمهارات الاجتماعية، والاستجابة الجماعية،
والسرعة والبرا عة والأداء البصري، والتركيز. كما أنها تساعد في خلق بيئة محفزة لزيادة فرص التعلم والتقدم .

المزايا والفوائد

  • تم تصميم البرامج من قبل محللي السلوك المعتمدين من مجلس الإدارة لضمان أن يشك ل كل برنامج نشاط منظم وموحد (تعليم يحاكي البيئة الطبيعية).
  • تخلق قوالب التطبيقات القابلة للتخصيص فرصًا غير محدودة لتخصيص الأنشطة وقياسها بمعايير محدد ة .
  • يساعد المتعلمين على المشاركة بنشاط بشكل فردي أو ضمن مجموعة لاكتساب المهارات اللازمة لتضمين المدرسة .
  • الاستخدام الذكي لعبارة “اعرض ولا تخبر”. على سبيل المثال، يتم إعادة إنشاء تعليمات للإشارة إلى قطة على بطاقة بطريقة مختلفة تشم ل الموسيقى والصور المتحركة لتساعد في الإجابة الفردية وإظهار القطة أو النطق .

البساط السحر ي

نظام مكالمات الطوارئ، وهو نهج لإدارة المخاط، ينبه المشرفين ومديري الحالة بشأن حدوث طارئ داخل أي منطقة / غرفة لتقديم الدعم الفوري و / أو المساعدة في الإسعافات الأولية. وفي حالة الطوارئ، بضغطة زر، يمكن للمعالج تنشيط النظام، والذي بدوره يرسل التنبيهات ذات الصلة – إلى المشرف، ويضيء بعلامة حمراء خارج منطقة العلاج، وينبه منطقة الاستقبال .

يمكن أن تتحول السلوكيات الصعبة التي يعاني منها الأفراد المصابون باضطراب طيف التوحد إلى حالات طارئة – مث ل السلوك الضار )للفرد أو الأشخاص من حوله(، والسلوك المدمر .

المزايا والفوائد

  • طمئنة الوالدين .
  • يزيد من مستوى الأمان للفرد أثناء جلسات العلاج .
  • يساعد المعالجين في التعامل مع الحالات بكفاءة وأمان .
  • يقلل من فرص حدوث الأزمات .

نظام مكالمات الطوار ئ

يمكن أن يعاني العديد من الأطفال والبالغين المصابين بالتوحد واضطرابات النمو الأخرى من خلل في الأنظمة الحسية. قد يجدون صعوبة في الاستجابة الحسية، وقد يكون لدى البعض ردود فعل الخو ف من أنشطة الحركة مث ل ألعا ب التأرجح والمزلاقات والترامبولين، في حين أن البعض الآخر قد يسعى للحصول على مدخلات دهليزية مثل القفز المفرط و / أو الدوران. ولمساعدة هؤلاء الأفراد على التركيز والتواصل والتعلم، توفر غرفة العلاج المهني لدينا بيئة آمنة .

المزايا والفوائ

  • بيئة فسيحة ومجهزة بمواد حسية مثل المزلاقا ت والكرات البلاستيكية الكبيرة ومجموعة متنوعة من ألعاب التأرجح التي تساعد في معالجة المشكلات الحسية .
  • الأرضيات والجدران مغطاة بمواد مبطنة لضمان السلامة أثناء استخدام المعدات .
  • العلاج ضمن بيئة تفاعلية.

غرفة العلاج الوظيف

تعتبر الحجرا ت الحسية تقنية متطورة وواعدة تساعد على التهدئة ويمكن استخدامها من قبل كل من الأطفال والبالغين، وتساعد أيض ا في تخفيف التوتر .

المزايا والفوائ

  • غلاف داخلي وخارجي مصنوع من بلاستيك أكريلونتريل بوتادين ستايرين، آمن بدون حواف صلبة .
  • يمكن تخصيصها حسب حالة وعمر الفرد .
  • توفر مساحة هادئة وتفاعلية .

حجرات حسي ة

X